提供一整套云桌面系統(tǒng)方案
Cloud desktop application
應(yīng)用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應(yīng)用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應(yīng)用：語音對(duì)講培育、人機(jī)訓(xùn)練、英語語音考試等
應(yīng)用：學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應(yīng)用：計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)室、計(jì)算機(jī)考試教室等
應(yīng)用：無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
小學(xué)云語音云課堂建設(shè)方案
云課堂讓老師和孩子更好溝通
學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛停止線下課堂，開啟了云課堂。讓很多學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長、學(xué)生了解到云課堂。但因?yàn)橐咔榈耐话l(fā)性，用來上課的設(shè)備都是臨時(shí)選擇的。效果都不太好。
小學(xué)云桌面計(jì)算機(jī)教室建設(shè)方案
云桌面計(jì)算機(jī)教室軟件的更新只需要在云端上進(jìn)行操作，教學(xué)資源由云端推送，既能實(shí)現(xiàn)分組教學(xué)、聯(lián)機(jī)討論、文件傳輸?shù)?，還可以有效控制學(xué)生的課堂行為，減少課堂維護(hù)的難度。云桌面計(jì)算機(jī)教室還有效延長了設(shè)備的使用周期，減少了維護(hù)頻率，降低了使用難度，將老師從繁重的工作中解放了出來。
小學(xué)云桌面計(jì)算機(jī)教室建成
云桌面計(jì)算機(jī)教室由一臺(tái)服務(wù)主機(jī)和若干終端機(jī)組成，通過虛擬化應(yīng)用，將云端資源發(fā)布給各操作終端。與傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)教室相比，云桌面計(jì)算機(jī)教室結(jié)構(gòu)簡化，布線簡單，減少了硬件主機(jī)設(shè)備的投入成本，實(shí)現(xiàn)了低能耗。
基于VOI架構(gòu)的云桌面在高校語音室中的應(yīng)用分析
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,云桌面技術(shù)日益廣泛應(yīng)用于高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,其中云桌面語音室具有功能強(qiáng),穩(wěn)定性好,故障少、易維護(hù)等特點(diǎn),解決了傳統(tǒng)語音室功能單一或者不易維護(hù)和故障較多的缺點(diǎn)。同時(shí)也可一室多用,既可用于語言實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué),也可代替?zhèn)鹘y(tǒng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室用于計(jì)算機(jī)相關(guān)課程的教學(xué)。
高校多媒體課堂如何選擇"桌面虛擬化"
云桌面在高校教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)普及.云計(jì)算技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)已普遍應(yīng)用,桌面虛擬化也就逐漸成為傳統(tǒng)PC的替代者,在企業(yè),政府等部門得到廣泛應(yīng)用.隨之而來此項(xiàng)技術(shù)也慢慢應(yīng)用到高校和普教等教育系統(tǒng).在帶來降低使用成本,減輕工作人員工作負(fù)擔(dān),提高工作效率等優(yōu)勢(shì)的同時(shí)。
高校多媒體課堂如何選擇"桌面虛擬化"
云技術(shù)應(yīng)用的迅猛發(fā)展,云桌面在高校教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)普及.云計(jì)算技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)已普遍應(yīng)用,桌面虛擬化也就逐漸成為傳統(tǒng)PC的替代者,在企業(yè),政府等部門得到廣泛應(yīng)用.隨之而來此項(xiàng)技術(shù)也慢慢應(yīng)用到高校和普教等教育系統(tǒng).在帶來降低使用成本,減輕工作人員工作負(fù)擔(dān),提高工作效率等優(yōu)勢(shì)的同時(shí)。
中職計(jì)算機(jī)課堂云桌面的運(yùn)用實(shí)踐微探
隨著對(duì)于教育改革的推進(jìn)與深化,中職院校是為社會(huì)提供人才的重要培訓(xùn)場(chǎng)所,同時(shí)也是職業(yè)性教育重要的途徑之一,所以在這樣的發(fā)展背景下需要不斷的對(duì)教育進(jìn)行創(chuàng)新,升華教學(xué)模式,提高學(xué)生全面綜合素質(zhì),為社會(huì)提供更多的高素質(zhì)人員.在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中為了更好的實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)教育中的理論與實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)的模式
基于云桌面的虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
桌面虛擬化技術(shù)構(gòu)建計(jì)算機(jī)虛擬實(shí)訓(xùn)室。介紹了云計(jì)算技術(shù)特點(diǎn)和體系結(jié)構(gòu)。以高職院校虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)為例,詳細(xì)介紹了基于云桌面的虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路和建設(shè)方案。解決了傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備陳舊,實(shí)訓(xùn)環(huán)境可擴(kuò)展性差,維護(hù)管理復(fù)雜等問題。
云網(wǎng)絡(luò)智慧教室建設(shè)及配套設(shè)備方案
云網(wǎng)絡(luò)智慧教室采用云技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建多媒體智慧教室，具有強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng)功能，硬件系統(tǒng)高度融合，囊括了了云終端、無線中控、錄播主機(jī)、功放和實(shí)物展臺(tái)五大系統(tǒng)。云網(wǎng)絡(luò)智慧教室具有智能化的設(shè)備管理，解決了設(shè)備的管理難題，減輕電教老師的工作量。云網(wǎng)絡(luò)智慧教室軟件系統(tǒng)高度融合，集合了多媒體教學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)云錄播及遠(yuǎn)程教學(xué)三大系統(tǒng)。
云網(wǎng)絡(luò)智慧教室建設(shè)解決方案
基于教育信息化要求，既要能夠?qū)崿F(xiàn)日常的多媒體教學(xué)，又要能滿足對(duì)設(shè)備儀器的統(tǒng)一管控以及具有常態(tài)化錄播功能。
基于云桌面的虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
借助VMware vSphere云平臺(tái)技術(shù)和VMware View桌面虛擬化技術(shù)構(gòu)建計(jì)算機(jī)虛擬實(shí)訓(xùn)室。介紹了云計(jì)算技術(shù)特點(diǎn)和體系結(jié)構(gòu)。以高職院校虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)為例,詳細(xì)介紹了基于云桌面的虛擬計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路和建設(shè)方案。解決了傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備陳舊、實(shí)訓(xùn)環(huán)境可擴(kuò)展性差、維護(hù)管理復(fù)雜等問題。
